力模型

领导能力

背景: SWE的领导力能力模型创建并于2010年启动,作为SWE当前和未来领导者领导力发展计划的骨干。目的: SWE的领导能力模型确定了当前和未来SWE领导人所需的关键知识、技能和能力(KSA)。

人:SWE的领导职位包括:

  • 委员会成员
  • 委员会领导人
  • 协调人
  • 亲和力小组组长
  • 参议员
  • 参议院领导层
  • 董事会
  • 董事会

什么目前,SWE的领导能力模型包括以下六个能力。

  • 通过制定有效战略进行战略规划。看到全局,了解如何确定组织目标和设置优先级。
  • 管理财务以满足组织需要。
  • 运用有效的管理技巧(例如,解决问题,人际交往技巧,授权和监督)。
  • 通过了解行业变化、发展和影响女性在STEM领域的新问题,获得专业知识和技能。
  • 通过积极和建设性地巧妙解决分歧来解决和管理冲突。
  • 通过领导和支持包容的环境,发挥多样性和差异的作用。寻求新的视角来实现SWE的愿景和使命。
  • 通过建立联盟,邀请新的观点,并明确阐述SWE的目标来影响他人。
  • 通过积极倾听同事的需求,分享相关信息和期望,以及尊重同事,运用有效的沟通和人际关系技巧。
  • 确定职业发展、自我意识和自我认识的策略
  • 展示清晰有效的沟通技巧
  • 为个人/职业发展寻求职业教练、导师和/或赞助商的具体品质。
  • 展现出成为或掌握职业教练、导师和/或赞助商的独特特质的能力。
  • 重视差异、经验和观点。
  • 促进归属感和尊重感。
  • 通过影响和榜样行为展现包容性领导。
  • 培育、支持和推动多样性和包容性的最佳实践。
  • 发展和授权他人。
  • 从组织的长远角度出发,为SWE成员的角色建立一个共同的愿景,作为组织变革的催化剂,并激励其他人在SWE中取得成功。
  • 保持高标准的职业道德。
  • 成为STEM中女性角色的倡导者。
  • 了解变更管理策略和过程。
  • 通过领导和支持包容的环境,发挥多样性和差异的作用。
  • 通过掌握新知识、接受新思想、分享新思想来追求终身学习。
  • 通过认识优缺点进行自我反省和评估,寻求他人的反馈,并从失败中学习。
  • 在不确定的环境中,以坚定的目标意识领导,从容应对优先的变化和不可预见的发展。
  • 灵活应对变化和新信息/观点。

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